Invitación

Corazón delator

Por Gabriela Mariel Arias

A 210 años del nacimiento del narrador, poeta y ensayista norteamericano Edgar Allan Poe, las Bibliotecas de la Ciudad de Buenos Aires le rinden homenaje con Corazón Delator, ciclo que incluye mesas redondas, charlas y conferencias, bajo la curaduría de Paula Varsavsky.

Es indudable la vigencia de la obra de Poe en sí misma y en las relaciones intertextuales que podemos leer en la creación de otros autores, ilustradores, músicos, cineastas, dramaturgos. Corazón Delator ofrece, precisamente, una nueva oportunidad para sumergirnos en las distintas dimensiones que tiene la obra de Poe y redescubrir su potencia narrativa.

Además, durante el ciclo, se inaugura la muestra Ilustraciones de Luis Scafati sobre el autor norteamericano, con la curaduría de Alejandro Farías. También una edición especial de Cine para Lectores, presentada por Diego Broderson.


Ilustración de Jairo Guerrero

PROGRAMACIÓN

Miércoles 27. Casa de la lectura

18.15 h | Poe y las mujeres. En su obra y su biografía. Entrevista de Paula Varsavsky a Juan José Burzi.

19 h | Cómo Poe interrogó a las coordenadas del género policial. Las muertas de Poe narrativa y feminismo. Participan: Ricardo Romero, Marina Porcelli y Nicolás Ferraro.

19.30 h | Inauguración exposición de Ilustraciones de Luis Scafati. Curador Alejandro Farías.
 

Jueves 28. Casa de la lectura

18.30 h | ¿Qué le enseña Poe al psicoanálisis? Una invitación a la lectura del cuento “La carta robada” y el poema El cuervo. Participan: Alicia Killner, Guido Coll y Ricardo Spector

19. 30 h | ¿Quién es el monstruo aquí?  INSURRECTA concierto poético. Anna Pinotti, Clau Sobico, Fedra Spinelli. Una composición de dos textos de Poe, un cuento y un poema, con intervenciones. Lectura coral con ecos en inglés.
 

Viernes 29.  Biblioteca Leopoldo Lugones 

18 h | PERFORMANCE POE Dirigida por Leo Bosio. Instalación performática a través del misterio y la oscuridad en la obra    de Edgar Allan Poe a cargo del grupo de Entrenamiento Actoral de la Biblioteca Leopoldo Lugones   

18.30 h | Poe y la física cuántica, Eureka! Más que un poema, como lo llama el autor, un tratado sobre el origen del universo. Conversación con Gwendolyn Diaz.  

19.15 h | Poesía, terror y oscurantismo en Poe. Diálogo con Gustavo Di Pace (La metafísica y el ocultismo), Gabriela Saidon (“El gato negro” desde Lo siniestro de Freud) y Elisa Salzmann (Filosofía de la composición como parte de la leyenda en torno a El cuervo).
 

Sábado 30, 17h. Casa de la lectura.
 

Homenaje a Edgar Allan Poe. Doble programa de Cine para Lectores: La caída de la casa Usher  (1960) y La máscara de la muerte roja (1965), de Roger Corman. Presentación a cargo del crítico de cine Diego Brodersen.  

Muestra de Ilustraciones de Luis Scafati. 12 ilustraciones sobre la obra de E.A.Poe Desde el 27 de marzo hasta el 20 de mayo , curador Alejandro Farías.

OTRAS PROPUESTAS

Poe + Quiroga. Narración a cargo del escritor Juan Guinot. Biblioteca Enrique Banchs. Av. Caseros y Urquiza. Sábado 9 15 h.  

Seis cuentos de Poe. En el marco del homenaje al genial escritor, este taller invita a disfrutar y a compartir la lectura de una selección de sus relatos, traducidos por Julio Cortázar. Cupo limitado, con inscripción previa en biblioteca_lugones@buenosaires.gob.ar Por Valeria Castelló-Joubert. Biblioteca Leopoldo Lugones. Lunes 11, 18, 25, 18.30 h.

Movimiento. Edición especial Edgar Allan Poe. Taller de expresión corporal abordado desde la obra de Poe. Utilizando como disparador fragmentos de sus obras más destacadas, este seminario busca experimentar el aspecto expresivo y performático de uno de los mayores referentes de la literatura.  Biblioteca Leopoldo Lugones. Jueves 14, 17.30 h.

De todo lo que un gato negro puede contar. Narración oral de relatos de Edgar Allan Poe para chicas y chicos a partir de los 10 años. Por Vicky Laffue.  Biblioteca Joaquín V. González. Suárez 408, Sábado 16, 23, 16 h.

Cómics. Edición especial Edgar Allan Poe. Encuentro-taller de ilustración & cómics inspirado en el terror de la obra de Poe, para llevar al papel los aspectos más sombríos del imaginario. Por Nicolás Russell. Biblioteca Leopoldo Lugones. La Pampa 2215, Jueves 28, 17.30 h.

Del 27 al 30 de marzo en las Bibliotecas Casa de la Lectura y Leopoldo Lugones.

Entrada libre y gratuita

capacitación /

LITERARIAS va a la ESCUELA

Por Gabriela Mariel Arias

¿Qué es Literarias va a la Escuela? Un programa de capacitación docente.

¿Cuál es la modalidad? Jornadas de trabajo presenciales o virtuales.

¿Cuál es la temática? Prácticas de lectura y escritura.

¿Quiénes son los destinatarios? Equipos directivos, profesores, bibliotecarios, auxiliares docentes, de educación inicial y primaria.

Concursos

Premio Hispanoamericano Castillo de Literatura Infantil y Juvenil 2019

Por Gabriela Mariel Arias

En el marco de su 40mo. aniversario de fundación, Ediciones Castillo -en colaboración con la Universidad de Guadalajara (México)-, presenta la primera edición del Premio Hispanoamericano Castillo de Literatura Infantil y Juvenil.

Podrán participar escritores mayores de 18 años, que residan en Latinoamérica o en Estados Unidos, presentando una obra inédita escrita en español. El texto literario deberá estar dirigido a un público lector infantil o juvenil y responder a una de las siguientes categorías:

  • primeros lectores (4 a 8 años de edad),
  • lectores en formación (9 a 12 años de edad),
  • lectores avanzados (13 a 16 años de edad).

Quienes estén interesados en participar del concurso, pueden consultar las bases y condiciones completas en el siguiente enlace: Premio Hispanoamericano Castillo de Literatura Infantil y Juvenil 2019.

Sin categoría

Leer y escribir, como prácticas complementarias

Por Gabriela Mariel Arias

Ilustración de Emma Yarlett

Como mediadores sabemos que, desde hace algunas décadas, se viene haciendo especial hincapié en el desarrollo de planes de lectura en la escuela. Incluso, en términos generales, las políticas públicas consideran a esta institución como escenario privilegiado para que las personas podamos consolidar hábitos permanentes de lectura.

Les proponemos hoy pensar cuáles son las prácticas que llevamos adelante sobre la enseñanza de la escritura y su relación con la lectura, no como prácticas divorciadas entre sí, sino como acciones complementarias. ¿En que medida, entonces, nuestros alumnos activan procesos de lectura (relectura, lectura profunda, lectura superficial), cuando están escribiendo? ¿De qué manera podemos guiarlos en el ejercicio de reflexionar que, cada vez que se lee, se obtienen herramientas para escribir?

Si pensamos que tanto la lectura como la escritura conforman dos caras de una misma moneda, ambas destrezas podrían encontrar un punto en común en el ejercicio de hacer conscientes los procesos que se ponen en juego tanto al leer como al escribir. Seguramente, no resulte una tarea sencilla para cualquier mediador pero, con la enseñanza de esta práctica, podríamos acercar a los destinatarios de nuestra labor a iluminar el espacio compartido por la lectura y la escritura.

Les propongo, ahora, continuar reflexionando acerca de los puentes que podemos ir tendiendo entre las prácticas de lectura y escritura, de la mano de la lingüista colombiana Luz Helena Rodríguez Núñez:


“[…] además de la función social de la escritura, las personas deberían sentir que pueden encontrar refugio en ella; para la necesidad, la felicidad o el dolor, no importa, pero un refugio que les permita tomar conciencia de sí mismos y de la otredad”.

Para leer el texto completo: “De la escritura y otros derechos básicos”.
Concursos

Premio Apila Primera Impresión 2019

La editorial Apila Ediciones -en colaboración con la Escuela Superior de Diseño de Aragón, la Escuela de Arte de Zaragoza y el apoyo del Ayuntamiento de Zaragoza- convoca a participar del Premio Apila Primera Impresión 2019.

El certamen internacional de álbum infantil ilustrado pretende reforzar la creación gráfica y literaria desde el ámbito educativo, y premiar a ilustradores que no tengan ningún álbum infantil publicado con ISBN hasta el momento del fin del plazo de admisión de los proyectos.

Podrán participar del concurso ilustradores de cualquier nacionalidad, sin limitación alguna en cuanto al número de proyectos, hasta el 15 de febrero de 2019, plazo estipulado para la recepción del material.

Quienes estén interesados en responder a la propuesta, pueden consultar las bases y condiciones en el siguiente enlace: Premio Apila Primera Impresión 2019.